學(xué)航空專業(yè)選哪個(gè)航空學(xué)校好?
很多家長想讓孩子將來能夠在機(jī)場(chǎng)工作、在飛機(jī)上工作,畢竟航空機(jī)場(chǎng)的工資待遇都是比較好的,而且物質(zhì)生活上能夠得到保障,相當(dāng)于一個(gè)鐵飯碗的工作,那么讓孩子讀一個(gè)一般的大專學(xué)??隙ㄊ遣恍械模淳瓦x擇一個(gè)好一點(diǎn)的航空類的學(xué)校,畢竟航空類的院校更加專業(yè),而且還有校企合作定制班這些保障,入學(xué)還能夠簽訂就業(yè)協(xié)議,只要孩子能夠順利完成學(xué)業(yè),將來畢業(yè)工作上是沒有問題的。那么全國那么多航空學(xué)校,該選擇哪個(gè)航空學(xué)校呢?
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選擇航空學(xué)校當(dāng)然要選擇成都航空學(xué)校了,成都航空學(xué)校是教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制高職院校,學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)熱點(diǎn),依托多年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)和身后的技術(shù)底蘊(yùn),針對(duì)新時(shí)代學(xué)員的個(gè)性特征,始終秉承“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”的教學(xué)宗旨,創(chuàng)造性地提出了“三維模式”的全新教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提高學(xué)生的學(xué)歷水平、提升素質(zhì)修養(yǎng),從而迅速提升其就業(yè)競爭力。這一獨(dú)特的教育理念開創(chuàng)了職教領(lǐng)域的教學(xué)新模式,破解了高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的時(shí)代難題,學(xué)生就業(yè)率相當(dāng)高。
成都航空學(xué)校有很多專業(yè),每個(gè)專業(yè)的發(fā)展方向、未來就業(yè)前景、個(gè)人的認(rèn)識(shí)都是不同的,所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)要慎重考慮。成都航空學(xué)校培養(yǎng)具有較高的政治、文化、專業(yè)和身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能良好職業(yè)道德、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技能人才。
在成都航空學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,可以到博世集團(tuán),四川航空公司,中國國際航空公司,海南航空公司,成都飛機(jī)設(shè)計(jì)所,四川飛機(jī)工業(yè)公司以及廈門航空公司等單位工作,并且與各大單位建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),人才培養(yǎng)與培訓(xùn),技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新,技術(shù)服務(wù)等多形式合作。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國對(duì)航空人才需求接近50萬。在未來很長一段時(shí)間內(nèi),我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺,相比于其他行業(yè),民航業(yè)的人才引進(jìn)是相對(duì)獨(dú)立,甚至閉塞,這也是造成我國航空服務(wù)專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象的重要原因,針對(duì)這一情況,我國航空專業(yè)人才委員會(huì)決定放寬高考分?jǐn)?shù)線與年齡限制,并與多所名校合作,開展名校加就業(yè)雙保險(xiǎn)的計(jì)劃,專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。所以選擇成都航空學(xué)校是沒錯(cuò)的,來成都航空學(xué)校實(shí)現(xiàn)你遨游藍(lán)天的夢(mèng)想!